Anglais

Ce cours vise à développer les compétences des apprenants en anglais oral et écrit, en mettant l’accent sur la communication, la compréhension et l’utilisation de la langue dans les contextes académique, professionnel et quotidien.

Description

Ce cours a pour objectif de développer les compétences des apprenants en anglais oral et écrit. Il met l’accent sur la communication, la compréhension et l’utilisation efficace de la langue dans différents contextes, notamment dans la vie quotidienne, le milieu académique et l’environnement professionnel.

Nous structurons le programme de formation en trois niveaux selon le CECRL : A1–A2 (débutant). Les niveaux sont A1–A2, B1–B2 et C1–C2 (avancé). Chaque niveau permet à l’apprenant de progresser vers une meilleure maîtrise de l’anglais. Chaque niveau permet à l’apprenant de progresser progressivement vers une meilleure maîtrise de l’anglais.

Objectif final de la formation

À l’issue des trois niveaux de formation, les apprenants auront développé les compétences linguistiques nécessaires pour poursuivre leurs études, évoluer dans un environnement professionnel et communiquer dans un contexte international.

La formation est une base de préparation aux examens et certifications internationales d’anglais. Elle inclut notamment le TOEFL, l’IELTS et Cambridge English. D’autres tests de compétence linguistique sont aussi concernés. Les apprenants pourront ainsi se préparer à passer l’examen correspondant à leurs objectifs académiques ou professionnels.

Niveau 1 — Anglais débutant (A1–A2)

Description

Cette formation permet aux débutants d’acquérir les bases essentielles de la langue anglaise. Elle développe progressivement la compréhension et l’expression orale et écrite à travers des situations de communication de la vie quotidienne. Les apprenants développent leur vocabulaire, leur prononciation et leurs connaissances grammaticales afin de communiquer avec davantage d’aisance.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :

  • Se présenter et présenter une autre personne en anglais
  • Comprendre et utiliser des expressions courantes
  • Participer à des conversations simples de la vie quotidienne ;
  • Poser et répondre à des questions simples
  • Comprendre des phrases et des textes courts
  • Rédiger des messages et de courts textes
  • Utiliser les principales structures grammaticales de base
  • Développer son vocabulaire et améliorer sa prononciation.

Niveau 2 — Anglais intermédiaire (B1–B2)

Description

Cette formation vise à renforcer les compétences linguistiques des apprenants ayant déjà acquis les bases de l’anglais. Elle met l’accent sur la communication autonome, la compréhension de documents plus complexes, l’expression des opinions et la participation à des conversations dans des contextes personnels, académiques et professionnels.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :

  • Comprendre les idées principales de conversations et de documents en anglais ;
  • Communiquer avec davantage de fluidité et d’autonomie ;
  • Exprimer clairement ses opinions, expériences et projets ;
  • Participer à des discussions sur différents sujets ;
  • Comprendre des textes de niveau intermédiaire à avancé ;
  • Rédiger des textes structurés et cohérents ;
  • Utiliser un vocabulaire plus riche et précis ;
  • Améliorer sa grammaire, sa prononciation et sa compréhension orale ;
  • Utiliser l’anglais dans des situations académiques et professionnelles.

Niveau 3 — Anglais avancé (C1–C2)

Description

Cette formation s’adresse aux apprenants souhaitant atteindre un niveau avancé de maîtrise de l’anglais. Elle développe une communication fluide, précise et nuancée, adaptée aux contextes professionnels, académiques et internationaux. L’accent est mis sur l’analyse, l’argumentation, la compréhension de contenus complexes et l’utilisation appropriée des différents registres de langue.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :

  • Comprendre des discours, conférences et documents complexes ;
  • Communiquer avec fluidité et spontanéité ;
  • Présenter et défendre des idées de manière claire et structurée ;
  • Argumenter et participer à des débats sur des sujets complexes ;
  • Rédiger des documents professionnels et académiques ;
  • Comprendre les nuances, les expressions idiomatiques et différents registres de langue ;
  • Adapter son expression à son interlocuteur et au contexte ;
  • Utiliser un vocabulaire précis, riche et spécialisé ;
  • Interagir efficacement dans des environnements professionnels et internationaux.

Professeurs de cette formation

Les noms et les cours enseignés sont visibles par tous. Pour voir l’e-mail et le téléphone de chaque professeur, connectez-vous à votre espace étudiant.

John Woodley Cadet- Economiste | Analyste financier (B.Sc ,M.Sc.) – PhD en cours

Analyse des marchés financiers, Gestion bancaire, Investissement, Conception et Analyse du flux de trésorerie, Finance des entreprises, Assurance, Taxes et fiscalité, Management de projet, Technologie financière dans le business, Econométrie, Macroéconomie, Gestion financière, Mathématiques Financières et statistiques.

Coordonnées réservées aux étudiants connectés